Föld napja - április 22.

Van reményem a jövőben:
a fiatalok, akik megértik a problémákat,
és van kellő erejük a világ megváltoztatásához.

Jane Goodall

Tájékoztatás a 2026/2027. tanévre történő általános iskolai beiratkozás folyamatáról

FELHASZNÁLÓI ÚTMUTATÓ
A tankötelezett gyermekek általános iskolába történő beiratkozásának adminisztrálása

KRÉTA elektronikus ügyintézés
Beiratkozás az általános iskolába 2026.

Húsvétváró

A tavaszi szünet előtti napon húsvéti kézműves foglalkozás volt az iskolában.
Közösségi szolgálatos gimnazisták is jöttek.
Húsvéti képeket festettünk velük.
Festékes tenyerünkkel nyomdáztunk.
A nyomatot kivágtuk és nyuszit készítettünk belőle.
Tojásokat főztünk a konyhában.
A főtt tojásokra levelet vagy csipkét szorítottunk.
Harisnyába kötöttük a tojást és betettük a festékbe.
A festéshez céklát, hagymát és káposzta levelet használtunk.
A színes tojásokhoz tartót készítettünk.
Nyuszis, csibés, virágos képeket színeztünk.
Kivágtuk és papírkarikára ragasztottuk.
Az ünnepi asztalra fogjuk tenni a képeket és a tojástartókat.

Kenéz Adrienn
gyógypedagógus

A víz világnapja

A víz világnapját ünnepeltük.
Négy helyszín volt.
A médiában filmeket néztünk a víz fontosságáról.
A tornateremben óriás társast játszottunk.
Dobtunk dobókockával. Léptünk a vízcseppeken.
Kérdésekre válaszoltunk.
Voltak huncut kérdések, okos kérdések, igaz- hamis kérdések.
A nyugisarokban lehetett színezni, feladatlapot oldani, társasozni.
A harmadik helyszínen tisztálkodásról, fogmosásról beszélgettünk.
A negyedik helyszínen a kézmosásról és körömápolásról tanultunk.

Írta: Kiácz Boldizsár

Down-szindróma világnap 03.21.