Fenntartó:
Közép-Budai Tankerületi Központ
Az általános iskolai beiratkozás rendje a 2014/15-ös tanévben
2014. március 12.
Az általános iskolai beiratkozás ideje:
2014. április 28. (hétfő) 8.00 – 18.00 óra között
2014. április 29. (kedd) 8.00 – 18.00 óra között
2014. április 30. (szerda) 8.00 – 18.00 óra között
Telefonos időpont egyeztetést kérünk, a várakozás elkerülése érdekében.
A 2014/15-ös tanévre felvett általános iskolai tanulók listája:
Itt a farsang, áll a bál…
2014. február 20.
Bár a kanál nem keringőzött, és a habverő sem járt táncot, a farsangi hangulat a kezdetektől a tetőfokára hágott a 2014. február 19-én, Zsuzsanna napon tartott iskolai farsangi mulatságon.
A megnyitó és a Tánc szakkör fergeteges bemutatója után a jelmezes felvonulás következett. Az autista gyermekek és az egyéni beöltözők után a csoportok bemutatóját láthattuk. Ötletesek voltak a jelmezek, és szórakoztatóak a bemutatott produkciók.
Balla Lajos festőművész gondolatai intézményünkről
2014. február 10.
Hogy mi az a csodahegy? Egy karácsonyi élmény.
A mellékelt kép úgy érzem visszaad valamit abból amit átéltünk.
Lídia, a Down szindrómás kislány győztesen tartja magasba hangszerét, miután sikerült elénekelnie és eljátszania a Glory Allelujah című dalt.
Körülvesszük, vele éneklünk és bekapcsolódnak társai is.
Áldottak a kicsinyek, mert ők tudnak nagyok lenni...
Látogatás a Sziklakórházban
2014. február 07.
A kollégiumi diákok 2014. február 5-én látogatást tettek a Sziklakórházban. Nagy izgalommal készültek a kirándulásra. Maszlag Mihály felkészült a kórház történetéből, ismereteit a Mátyás templom előtt megosztotta társaival. Power point bemutatóját már délelőtt megtekinthették az érdeklődő osztálytársak.
„…hogy hidat tudjunk építeni …”
2014. február 06.
A közelmúltban megbeszéléssel egybekötött 'házi továbbképzést' tartott az Általános iskolai munkaközösség. Ennek kettős célja volt: az Autizmus Alapítvány által szervezett 'Autizmussal élő gyermekek szociális és kommunikációs készségeinek fejlesztése' továbbképzésen szerzett tapasztalatok továbbadása a munkaközösség tagjai számára, emellett a három szegregált autista osztály módszereinek, dokumentációjának egységesítése.
