Fenntartó:
Közép-Budai Tankerületi Központ
Esztergomi kirándulás
2014. június 02.
Iskolánk irodai asszisztens osztálya kirándulni volt Esztergomban. Az alábbiakban a diákok beszámolói olvashatók.
Fesztiválunk a médiában
2014. május 23.
A 40. Gyógypedagógiai Intézmények Fővárosi Kulturális Fesztiváljáról összeállítás jelent meg az RTL Klub Híradó című műsorában, valamint a Hegyvidék TV híradójában.
Köszönjük a sajtó munkatársainak!
Kulturális Fesztivál
2014. május 22.
2014. május 21-én került megrendezésre iskolánkban a Gyógypedagógiai Intézmények Fővárosi Kulturális Fesztiválja.
1974-ben indult útjára ez a kulturális rendezvény, amely mára a főváros valamennyi gyógypedagógiai intézményét érinti. Kulturális Szemlének indult, mára Kulturális Fesztivállá nőtte ki magát. Intézményünk 18. éve vállalja magára a rendezvény lebonyolítását, amely ebben az évben a 40. alkalommal került megrendezésre.
Gyönyörűen sütött a nap, mindenki vidáman és izgatottan érkezett. Öröm volt hallgatni a gyermeki találkozások kacaját.
Margitszigeti séta
2014. május 15.
A Madarak és Fák Napja alkalmából 2014. május 9-én iskolánk tanulói a Margit-szigetet látogatták meg. A Madarak és Fák Napjának célja, hogy különböző megemlékezésekkel, rendezvényekkel a társadalom, különösen az ifjúság természetvédelem iránti elkötelezettségét kialakítsa, elmélyítse. Egy 1994-es kormányrendelet május 10-re tűzte ki ezt a napot.
A mezőgazdaság számára hasznos madarak védelme érdekében az európai államok 1902. március 19-én egyezményt kötöttek Párizsban, az egyezmény aláírói között volt Magyarország is. A madarak és fák napját Chernel István ornitológus még ebben az évben megszervezte.
Az eseményt iskolai keretek közé az Apponyi Albert vallási- és közoktatásügyi miniszter által kiadott rendelet emelte be, melynek értelmében az elemei népiskolákban minden év májusában vagy júniusában “természetvédő” és “erkölcsnemesítő” szellemben került méltatásra a Madarak és Fák Napja. /Wikipédia alapján/
Kirándultak az autista gyermekek
2014. május 15.
Májusban két alkalommal is kirándulni ment a három autista osztály: először a Budakeszi Vadasparkba, majd a Margitszigetre látogattunk el. A gyerekeket fotók, rajzok segítségével és a kirándulás időpontjának hetirenden való előre jelzésével készítettük fel arra, hogy a kitűzött időpontban nem a megszokott rendben zajlik majd a napjuk.
Az ilyen programok amellett, hogy remek alkalmat nyújtanak az iskolában tanultak megtapasztalására és általánosítására (ismeretek állatokról, növényekről, évszakokról), lehetővé teszik a tömegközlekedési eszközökön és tágabb szociális környezetben való megfelelő viselkedés gyakorlását is.
