Nyílt nap a Gennaroban címmel került megrendezésre 2025. november 17. hétfőn a szokásos pályaorientációs napunk, amit idén kiegészítettünk a teljes intézmény bemutatásával. Mindez a Közép-Budai Tankerületi központ sikeres RRF1.2.4-25-00032 pályázatának köszönhetően valósulhatott meg. A szakmai munka mellett kicsit ünnepeltünk is, hisz ezen a napon emlékeztünk meg névadónk, Gennaro Verolino halálának 20. évfordulójáról és az intézmény korábbi címzetes igazgatójának tiszteletére pihenőpadot is avattunk…
De ne siessünk ennyire előre!
Az RRF projekt alapvetően három területen ad fejlődési lehetőséget az iskolának: a gyógypedagógus kollégák továbbképzése-, az intézményi eszközbeszerzés- és a szakmai/nyílt napok szervezése területén. A folyamatos szakmai megújulás a team számára kiemelten fontos, hiszen csak a legújabb módszertanok, irányvonalak ismerete mentén tudunk hiteles és sikeres szakmai munkát végezni. A továbbképzésre való jelentkezés során éppen ezért éltünk a lehetőséggel és összesen 17-en vettünk/veszünk részt valamilyen továbbképzésen. Alapvetően három fő irányt határoztunk meg. A fiatalabbak és pályakezdők leginkább autizmus tudásuk bővítésére törekedtek a jelentkezés során, mások a szülőkkel való kommunikáció javítására vagy a szakmai megújulásra. A képzések folyamatosak a tanév során, online, jelenléti vagy vegyes formában. Az eszközigény összeírásánál arra törekedtünk, hogy olyan nagy értékű eszközöket szerezzünk be, melyek hosszútávon tudják a diákok igényét szolgálni és egyébként nincs más lehetőség a beszerzésükre. Tanulóink magas támogatási igénye miatt főként a relaxációt, megnyugvást segítő eszközökre helyeztük a hangsúlyt, így kapunk vízágyat, illetve a Snoezelen szobákhoz és más relaxációs szobákhoz való eszközöket, hangszereket. A projekt harmadik területe ad lehetőséget az intézményben folyó szakmai munka bemutatására. Ennek első állomása intézményünkben a Nyílt nap a Gennaroban! rendezvény, amelyre szép számmal érkeztek vendégek. A program egyik fő célja az intézmény bemutatása mellett a szemléletformálás. Örömmel tapasztaltuk, hogy vendégeink fele a Közép-Budai Tankerület alá tartozó iskolákból érkező vezetők és kollégák voltak. Díszvendégként köszöntöttük a Tankerület vezetését és a Hegyvidéki Önkormányzat képviselőit.
A programot 8,30-kor a főigazgató előadása nyitotta meg az aulában. A vendégek köszöntése és a napi program ismertetését követően az intézmény múltjáról, a profilváltásokról és a jelenlegi arculatról beszélt. Kiemelt hangsúlyt helyezett a humánerőforrás kérdésére és a team-munka megvalósulásának lehetőségére.
A szakmai munka bemutatása 9,00 órakor két helyszínen kezdődött. Az autizmusról (ASD) érdeklődők a könyvtárban, míg az intellektuális képességzavarral (IKZ) élő fiatalok nevelési-oktatási lehetőségeivel az aulában ismerkedhettek meg a vendégek. A program összeállítása során arra törekedtünk, hogy megmutassuk azokat a „jógyakorlatokat”, amelyeket esetleg más intézmények kollégái is tudnak hasznosítani, illetve felhívta a figyelmet a differenciálás fontosságára, az egyéni fejlesztési tervek létjogosultságára. Beszámoltunk arról, miért fontos és hogyan tudjuk hasznosítani a projekt kapcsán beszerzésre kerülő eszközöket. Az ASD-munkaközösség tanulók nélkül, előadások formájában tette meg mindezt, míg az IKZ-munkaközösség a fiatalok aktív részvételével dolgozott. Miután ez a nap pályaorientációs nap is volt, ezért az eseményen a régi diákok és szüleik is részt vettek.
Délben, a nap zárásaként Haigl Béla az intézmény korábbi címzetes igazgatója tiszteletére pihenőpadot avattunk, amit a Gennaro Verolino szobor mellé helyeztünk el. Az igazgató úr idén ünnepelte 85. születésnapját és nagy örömünkre szolgált, hogy az ünnepi eseményen személyesen is megjelent.
